Duomenys kaupiami ir saugomi Juridinių asmenų registre, kodas 191019449
Pasibaigus projektui buvo pateikta paraiška Nacionaliniam kokybės ženkleliui gauti. 2025 m. rugsėjo mėnesį 3a klasės mokiniams ir jų mokytojai Jurgitai G. buvo suteiktas Nacionalinis kokybės ženklelis. Kokybės ženklelis – tai oficialus įvertinimas, patvirtinantis, kad projektas atitiko aukštus kokybės standartus nacionaliniu lygmeniu. Mokiniams tai – puikus įvertinimas už jų pastangas ir motyvacija toliau tobulėti bei dalyvauti tarptautiniuose projektuose.
2024 metų spalio mėnesį pradedame eTwinning projektą „Mokinių kasdienybė“. Įvairios veiklos bus įgyvendinamos kartu su partneriais iš Rumunijos.
2024 metų rugsėjo mėnesį progimnazijoje pradėtas įgyvendinti tarptautinis „eTwinning“ programos projektas „Draugystės tiltas“. Šiuo projektu siekiama sukurti aplinką, kurioje pradinių klasių mokiniai galėtų tobulėti emociškai, intelektualiai ir socialiai tyrinėdami ir propaguodami draugystę. Projektas įgyvendinamas kartu su partneriais iš Graikijos, Turkijos, Kroatijos ir Šiaurės Makedonijos.
Tarptautinis eTwinning projektas „Draugystės tiltai“
2024 m. rugsėjo mėn. – 2025 m. kovo mėn. 2a klasės mokiniai dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „Draugystės tiltai“, kurio tikslas – skatinti tarpkultūrinį bendradarbiavimą ir draugystę. Projektas įgyvendinamas kartu su partneriais iš Graikijos, Turkijos, Kroatijos ir Šiaurės Makedonijos. Projekto pradžioje mokiniai studijavo žemėlapį ir susipažino su projekte dalyvaujančiomis šalimis, sužinojo įdomių faktų apie šalių sostines, kalbas ir tradicijas. Pirmoji dalyvių bendra veikla buvo „Canva“ programoje sukurti bendradarbiavimo tiltą. Mokiniai rašė žodžius ir sakinius apie draugystę, iš kurių atrinkome labiausiai patikusias idėjas. Šios mintys buvo įkeltos į skaitmeninį projektą, kuris buvo atspausdintas ir papuošė kabineto sieną kaip simbolis mūsų draugystei su kitomis mokyklomis. Vėliau mokiniai dalyvavo dar vienoje kūrybinėje eTwinning projekto „Draugystės tiltai“ veikloje – piešė piešinius pagal kitų partnerių sukurtus žodžius, susijusius su draugyste. Piešiniai buvo sujungti į koliažą ir įkelti į bendrą elektroninę knygą. Vėliau vyko garsinės versijos kūrimas – mokiniai įrašė pasirinktus žodžius, juos tardami angliškai ir lietuviškai. Visi įrašai papildė skaitmeninę knygą „Draugystės žodynėlis“. Projekto pabaigoje mokiniai iš įvairių šalių susitiko per Zoom, pristatė savo sukurtus draugystės žodynus, piešinius ir garsinius įrašus.
Mokiniai turėjo galimybę bendrauti su bendraamžiais iš skirtingų šalių, dalintis savo patirtimi, ugdė savo kūrybiškumą ir meninius gebėjimus, mokėsi naujų angliškų žodžių, stiprino komandinio darbo įgūdžius. Projekto „Draugystės tiltai“ rezultatai liudija, kad kūrybinės ir tarptautinės veiklos gali tapti efektyviais įrankiais mokymuisi ir draugystės stiprinimui tarp skirtingų šalių ir kultūrų.
https://www.storyjumper.com/book/read/177327731
https://www.canva.com/design/DAGUsB5U7vg/KN8xu0QLbKWiznpbXFj9ug/edit
Progimnazijai suteiktas programos „eTwinning mokykla“ ženklelisKėdainių „Ryto“ progimnazijai suteiktas „Programos „eTwinning“ mokykla“ 2019-2020 ženklelis. Progimnazijoje vykdanti „eTwinning“ projektus pradinių klasių mokytoja Rasa Juknevičienė |
Tarptautinis „eTwinning“ programos projektas „Traditional storytelling ways in my country“ (liet. „Tradiciniai pasakojimo būdai mano šalyje“), kurį sėkmingai įgyvendiname kartu su užsienio pedagogais iš Serbijos, Turkijos, Bulgarijos, Graikijos ir Rumunijos, puikiai įvertintas ir apdovanotas Europos kokybės ženklu.